63. 质疑 (第1/2页)

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下午第一二节课所有年级大扫除。

班主任把这次开学考的排名表拿到了教室，贴在门口进来的墙上，燕归时洗完拖把回去一进门就看到了。

开学连班里同学名字都不知道，但大多数人已经好奇其他人的成绩。

毕竟能来明舟的都是各地成绩高的学生，他们想知道自己的成绩在这里排多少名，其他人的实力怎么样。

看成绩时将自己排名前后几个人的名字、分数记下来，在心里算一下与这些人相差几分，失分又在哪里，做好计划准备下一超越。

人围了好几圈，燕归时站在外面看不到，转身去拖地和后门的班主任对上眼。

高筱婷扫了一眼燕归时，教室里响起洪亮的声音，“那一块地很脏？需要你们都围在一起打扫？”

班主任严厉的形象深入人心，听到声音大家慌乱的散开，没有目的拿东西，手边有什么拿什么装作打扫卫生。

燕归时的拖把被人抓住了，抬头一看是个高个男生，整个人看起来没有什么精气神，气质颓废。

男生低下头，压低声音说：“赶紧给我，别逼我抢。”

这是急了抢人拖把？

燕归时不松手，将拖把扯过来，“这是我的拖把。”

男生脸上露出不耐烦，一把抢过燕归时手里的拖把跑去水房洗拖把。

燕归时愣在原地，不相信自己遭遇了抢劫，抢走了拖把。

江宿过来把铁簸箕给她，“帮我清理一下垃圾。”

燕归时一看班主任还在门口，明白江宿的意思，感激的看看她，拿着簸箕蹲下。

班主任走后，那个男生拿着拖把进来了，在人群里找到燕归时。

走过来把拖把杆扔给燕归时，“我洗好了，拿去打扫。”

拖把倒过来，燕归时没有接，“哐”的一声倒在地上。

班里学生看了一眼，又装作没看见继续打扫卫生。

男生握紧拳头，气冲冲走过来，死死盯着燕归时。

燕归时也不示弱，抬起头瞪着男生，最后男生败下阵来，他蹲下去拿去拖把递过去。

燕归时思考要不要接时，教室门口伸进来一颗脑袋。

一看没老师，放心的喊：“彦哥！”

跟随着声音，燕归时和抢拖把的男生一起去看教室里。

黑板前的男生抬起头，放下抹布走了出去。

抢拖把的男生看人出去，像是有什么急事，把拖把塞给燕归时，叫上另外两个男生跑了出去。

没清楚发生了什么，燕归时拿着拖把跟着大家去拖地。

大家暂时不熟悉，都是和宿舍的围在一起打扫卫生。

宿舍的在说这次的成绩，燕归时因为刚才的一些事，没来得及去看。

“我去看看成绩。”燕归时拿着拖把去看成绩。

抢拖把的男生和另外两个男生不知道什么时候回来的，站在成绩单前大声密谋抱大腿的事情。

他们个子高，站在那里，基本上挡住了成绩单，说到高兴的地方，手上去盖住成绩单。

燕归时拿着拖把在门口来回拖地，等他们几人离开。

离得近他们几个的声音清晰的传过来，燕归时不想听见都难。

“你说的对，抱紧那个叫彦哥的大腿以后抄作业不用愁。”

来这里第一天，燕归时看到有人在写高中三年计划，她以为来这里的都是有实力的人。

这几个人怎么刚来和别人有些不一样，怎么想着抱大腿抄作业？燕归时不懂，她继续听下去。

“我们几人找关系，塞钱进来，可不能因为不交作业被退学，我爸会把我的腿打断的。”

“我爸也是。”

“metoo。”

每个学校总有几个学生因为投胎好，不需要多努力，可以轻易得到别人努力了很久还不一定能拿到的东西。

燕归时明白为什么他们有资格不努力了，为什么他们在一群学生里显得不一样了。

三人还在继续说他们的计划。

“可这个燕哥的燕声调怎么有点不对劲儿，你确定打听清楚了。”

“不信我，有本事自己去问。”

“我知道为什么了，你想想按照姓氏叫谐音不就是阉·割，哪个男生受得了这个称呼，反正我受不了。”

“我也受不了，而且燕不是还有一个读音，应该是按照那个读的吧。”

几个人的对话从混乱到统一，他们一转身看到燕归时吓了一跳。

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